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Marktbericht

Die Ausbildung an die Arbeit im Bereich Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik anpassen

Erfahren Sie im Bericht „Schulungsbedarf im 4. Quartal 2025“ mehr über die bevorzugten Schulungsthemen, -formate und -zeitpunkte von Installateuren im Bereich der Haustechnik. Der Bericht vergleicht länderspezifische Unterschiede und das geschäftliche Umfeld und hilft Herstellern dabei, einzuschätzen, wie Schulungsangebote auf die praktischen Anforderungen der Installationsarbeiten im Bereich Heizung, Lüftung und Klimatechnik abgestimmt werden können.

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Blogs I published 07 June 2021 I Dirk Hoogenboom

Europäische Installateure bevorzugen Präsenzschulungen, gehen jedoch davon aus, dass nach der COVID-19-Pandemie vermehrt Online-Schulungen stattfinden werden

Über 90 % der Sanitärinstallateure und Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechniker in Europa haben im vergangenen Jahr an Fortbildungen teilgenommen. Im Durchschnitt besuchten die Installateure zwischen fünf und neun Fortbildungskurse, wobei neue Vorschriften und die Installation bestimmter Produkte die wichtigsten Themen waren. Die Fortbildungskurse wurden überwiegend von Herstellern, aber auch von Großhändlern angeboten.

Etwa die Hälfte der Fortbildungskurse im Jahr 2020 wurde im Vereinigten Königreich, in Deutschland und in Polen online (im Gegensatz zu Präsenzveranstaltungen) durchgeführt. In Belgien und den Niederlanden wurden etwa 20 % der Schulungen online durchgeführt. Den geringsten Anteil an Online-Schulungen verzeichnete Frankreich, wo nur jede zwanzigste Schulung online stattfand. Dennoch geben Installateure an, dass der Anteil der Online-Schulungen im Vergleich zu den Vorjahren gestiegen ist, insbesondere in Deutschland, wo 92 % der Installateure mehr Online-Schulungen absolviert haben.

Der derzeitige Umfang an Online-Schulungen prägt die Erwartungen hinsichtlich künftiger Schulungen. Die Hälfte der Installateure in Großbritannien, Deutschland und Polen geht davon aus, dass sie in Zukunft mehr Online-Schulungen absolvieren werden, während nur eine geringe Anzahl von Installateuren in Belgien und Frankreich mit einem Anstieg rechnet. Je mehr Online-Schulungen sie derzeit absolvieren, desto mehr Online-Schulungen werden für die Zukunft erwartet.

Obwohl einige Klempner und Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechniker mehr Online-Schulungen erwarten, ziehen nur sehr wenige Online-Schulungen gegenüber Präsenzschulungen vor. Am enthusiastischsten sind die Installateure in Deutschland (obwohl nur jeder Zehnte Online-Schulungen bevorzugt), am wenigsten begeistert sind die Installateure im Vereinigten Königreich. Eine wichtige Erklärung könnte das Schulungsthema sein: Neue Vorschriften und Trends (z. B. Nachhaltigkeit) eignen sich besser für Online-Schulungen, während Schulungen zu Installation oder Fehlerbehebung im Präsenzunterricht weitaus effektiver sind. Mit anderen Worten: Mehr Online-Schulungen bedeuten nicht zwangsläufig, dass Installateure Online-Schulungen bevorzugen.

Europäische Installateure ziehen Präsenzschulungen reinen Online-Schulungen vor. Daher müssen Hersteller und Großhändler auch weiterhin solche Präsenzschulungen anbieten. Dies kann ihnen dabei helfen, engere Beziehungen zu den Elektroinstallateuren aufzubauen, als dies bei reinen Online-Schulungen der Fall wäre.

Maßgeschneiderte Marktforschung

Schulungen im Bereich Marktforschung, die auf die Bedürfnisse von Installateuren zugeschnitten sind

Die Wahl des richtigen Themas und Formats hängt von den Aufgaben ab, die Installateure ausführen müssen. USP kann Ihnen dabei helfen, den Schulungsbedarf zu ermitteln, die aktuellen Erfahrungen mit dem Support zu bewerten und zu verstehen, wie sich die Schulungen auf die Beziehung der Installateure zu Ihrer Marke auswirken.

Untersuchung der Kundenreise

Erfassen Sie, wie HLK-Installateure Schulungen von Herstellern finden, bewerten und in Anspruch nehmen, und identifizieren Sie dabei praktische Hindernisse zwischen dem Bedarf an Unterstützung und der Teilnahme an einer Schulung.

Untersuchung zur Kundenzufriedenheit

Bewerten Sie die Erfahrungen der Installateure mit Ihren Schulungen und Ihrem technischen Support – einschließlich Relevanz, Zugänglichkeit und Nachbetreuung –, um Prioritäten für die Verbesserung des Angebots zu ermitteln.

Marktsegmentierungsstudie

Unterscheiden Sie Maschineninstallateure nach Erfahrung, Unternehmensart und Lernpräferenzen, damit die Forschungsergebnisse als Grundlage für Schulungsangebote dienen können, die auf die jeweiligen beruflichen Anforderungen zugeschnitten sind.

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